【防城港】民族团结进步之花在校园持续绽放
绘制民族团结图画、竞答民族知识、制作民族特色手工艺品......在今年的广西民族传统节日“壮族三月三”期间，上思县民族中学、市桃源小学、防城区十万山瑶族乡中心小学等我市各中小学校，在做好疫情防控的前提下，采取线上线下相结合的方式，开展丰富多彩的民俗活动，让学生们在参与过程中，了解各地民族风情，增进各民族学生之间的感情交流，营造民族和谐的浓厚氛围。
上思县民族中学校园内悬挂民族团结宣传横幅。
“作为自治区民族团结进步示范学校，民族团结进步教育是我们教育教学的一项重要内容，此次‘壮族三月三’民族传统节庆活动，再一次让民族团结进步教育在学生心中扎根。”全国民族团结进步模范个人、上思县民族中学党支部副书记陆雄光说。陆雄光介绍，长期以来，上思县民族中学校坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，大力开展民族团结进步教育活动，每学期安排民族团结进步专题教育课时，以民族团结知识“进校园、进课堂”为抓手，利用思政课做好学生的专题教育，并利用其他学科的教学特点，将民族团结知识融入教育教学全过程。为了传承和发展自治区级非物质文化保护遗产名录——上思舞鹿，该校专门开设了舞鹿班，让学生们学习舞鹿文化、训练舞鹿技能。学校还设有民族文化展厅，展示各民族的节日风情、非遗文化、生活习俗等内容，成为了教育教学的重要基地。
防城区十万山瑶族乡中心小学学生制作民族手工艺术品。
防城区十万山瑶族乡中心小学结合所在少数民族乡镇的实际特点，通过开展“手拉手、心连心、促团结、促和谐”的互帮互助、互访互学和互促互进教育实践活动，促进各民族教师与学生、学生与学生之间的相互了解、尊重和帮助，实现各民族学生的共同进步和发展。该中心小学充分发挥其管辖的太平小学“优秀儿童之家”和四方岭小学“民族团结长廊”等教育阵地的作用，积极开展民族团结进步教育活动，并利用课余时间，开展富有特色的师生与村屯群众的交流活动，打造各族群众一家亲系列教育实践活动平台，让民族团结进步之花在瑶族乡的校园里美丽绽放。
上思县南屏瑶族乡中心小学学生共唱民族歌曲。
作为我市民族团结进步示范区（单位），上思县南屏瑶族乡中心小学和市桃源小学充分发挥文体活动载体作用，广泛开展学唱一首民族歌曲、学跳一个民族舞蹈、学讲一个民族团结故事、学做一件民族工艺作品等活动，学校民族团结进步教育内容涉及非物质文化遗产传承、民族手工艺品制作、民族体育竞技、民族传统美食制作、民族歌舞表演等方面，通过展示各民族的文化魅力，提升学生对优秀传统文化的兴趣，吸引大家学习和传承中华优秀传统文化。
防城区十万山瑶族乡中心小学开展民族团结进步教育讲座。
“青少年学生是祖国的未来、民族的希望，在日常教育教学工作中，我们要创新方式、多措并举，深入开展民族团结进步教育工作，青少年学生要铸牢中华民族共同体意识。”自治区民族团结进步模范个人、东兴中学党支部书记、副校长黄纳新表示，学校是铸牢中华民族共同体意识的主阵地，持续深入开展民族团结进步教育具有重要现实意义，要帮助青少年学生了解中华民族丰富多彩的历史和民族文化，让民族团结进步思想在学生头脑中生根发芽，并自觉把个人理想同国家前途和民族命运紧紧联系在一起，进一步筑牢民族团结进步的思想根基。
审核| 廖 凌
值班编委| 吴炬才
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